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quinta-feira, 4 de novembro de 2010

Estudando com música





Se você gosta de estudar inglês com músicas não pode perder a dica de hoje.
O site Lyrics Training apresenta um método fácil de praticar a compreensão do inglês a partir de músicas. Nele o visitante pode ouvir os trechos de uma música escolhida e tentar preencher os espaços em branco com aquilo que entendeu.
É possível escolher o seu nível, dessa forma quem está no nível básico deve preencher 10% da letra, que está no nível intermediário deve preencher 25% da musica e quem encarar o desafio pode preencher toda a música no nível avançado. Após o término do clip da música você obtem a pontuação.
Com certeza uma ótima forma de entretenimento e aprendizado.




Eu testei, e aprovei.




Aproveitem!!! Beijo a todos!!!


Fonte: English Experts

quarta-feira, 20 de maio de 2009

Baby can I hold you

Uma música que gosto muito, é Baby, can I hold you. É de fácil pronúncia, repetitiva, ótima para "speaking". É cantada lentamente,facilitando o "listening". Pode ser aplicada em qualquer série, variando apenas os exercícios e os objetivos. É rica em itens gramaticais que podem ser abordados de acordo com o nível da sala. Começo sempre trabalhando listening, com "Fill in the blanks". Estabeleço metas,para despertar interesse,dizendo que quero ver quem consegue preencher pelo menos 10 palavras. Ás vezes,faço uma disputa entre meninos e meninas, que também dá um bom resultado. Eles adoram, participam e no final da aula, estão com a música quase decorada. Montei essas atividades para alunos que já tem um certo vocabulário,então quero compartilhar com vocês. Normalmente peço uma resenha e uma ilustração como trabalho/homework.Meu objetivo é fixar em casa o conteúdo trabalhado em sala.Tenho recebido trabalhos muito bonitos, que também compartilho agora: Trabalho de Wallace Gomes Trabalho de Jessica Zuppelari Trablho de Ingrid Tonelli Trabalho de Aline Fidêncio

quinta-feira, 23 de abril de 2009

Preconceito já era...será?

Ebony and Ivory by Paul McCartney Trabalhei a música "Ebony and Ivory" com meus alunos, e como o feedback foi muito bom,resolvi compartilhar com vocês. A música trata do preconceito racial,dizendo que o ébano e o marfim vivem juntos no piano em perfeita harmonia, já nós, seres humanos, "racionais pensantes"(perdoem a redundância) até hoje não superamos esse sentimento tão triste e mesquinho, estando tão longe da harmonia que Deus sonhou para nós. Temos que entender que cada um tem seu espaço, sua beleza. Ninguém é melhor ou pior.Somos todos somente diferentes. Depois de trabalhar listening, vocabulary, speaking, pedi aos alunos uma ilustração e uma resenha sobre a música. Também fizemos um debate sobre o assunto, onde tivemos a oportunidade de refletir melhor sobre o tema, expondo pontos de vista e sugerindo ações que contribuiriam para o fim desse mal. Abaixo seguem duas ilustrações da música, bem como o vídeo, para quem interessar-se pelo assunto.Let's enjoy it! Ilustrações de minha aluna Aline Fidêncio Ilustrações de minha aluna Jéssica Zuppelari O vídeo é lindo. Vale a pena conferir.

E a você que conhece ou não o meu trabalho,que me acompanha sempre ou passou aqui por acaso, deixo todo meu carinho. Obrigada pelos comentários, pelas dicas, presentinhos e selinhos. Vocês são demais! Beijocas... "Cristina Castanheira"

quinta-feira, 19 de março de 2009

More, more... much more than Words...

Nessa semana trabalhei a música "More than words com meus alunos da escola "Walter Barretto"
Confesso que fiquei surpresa com o resultado.
A música ajuda muito, porque é apreciada pelos alunos, é bonita e o Extreme canta de vagar. Então o aluno sente-se confiante e contente por aprender a cantar corretamente uma música que sempre cantou com "enrolation" rsrsrsrs, se é que essa palavra existe!rsrsrsrssss

Preparei esse worksheet da música,
focando a fixação de verbos, expressões e abreviações.

Após cantarmos inúmeras vezes,e termos feito o worksheet, pedi a eles que fizessem a ilustração da música, procurando expressar como o personagem se sentia em relação á pessoa amada.
Os resultados foram esses abaixo:
Trabalho da Jéssica Zuppelari

Trabalho da Aline Fidêncio

Trabalho do Wallace Gomes

Achei que ficaram fantásticos...e você, gostou??

Kisses!!!!!